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实施“一体两翼” 校园充满生机和活力

作者:麒生     文章来源:本站原创      点击次数:      更新时间:2006/11/27 00:00

体强羽健 鸿鹄展翅
实施“一体两翼” 校园充满生机和活力
○麒生/文图

学院成立后,如何给办学准确定位,这是学院的首要问题。经过广泛调查,深谋远虑,结合学院实际,2005年上半年,我院提出并确定“一体两翼”的办学总体思路。
  “一体”即以人才培养为主体,“两翼”即拓展成教培训和科研开发与社会服务。一体是办学的核心、是根本;两翼是补充、是支撑。
  实施“一体两翼”以来,学院紧紧咬住并狠抓“一体”这个核心工作,以“两翼”为抓手,教学工作有序开展,招生就业工作呈现出新局面,成教培训事业快速发展,科研开发与服务取得突破,迎评创建工作稳步推进,“一体两翼”带动了“三风”建设,各项事业蓬勃发展。
  抓教学软硬件建设。主要是以迎评为契机和动力,加大教学硬件投入,加强教学管理,构建和推行八大教学体系。对专业进行了有效调整和改造,打造了一批精品专业和课程,开展了教研室评建、实验室评建、青年教师赛课等工作,同时在师生中广泛开展了教师评教、学生评教、教师评学活动,教学工作呈现出新局面。
  抓成教培训事业。绿色海峡西岸建设与“三五”工程的实施为林业职业培训带来旺盛的社会需求。以村级林业农民技术员培训为切入点的林农培训工作正式启动,林业关键岗位持证上岗培训需求旺盛,林业公务员和专业技术人员的继续教育培训形成制度等等。学院充分发挥职业培训的功能,挖掘办学潜力,以职业资格鉴定所(站)为依托,校企合作,全方位地开展职业培训工作,为实施建设绿色海峡西岸战略提供了人力资源支撑。近三年,开展林农实用技术培训班60多期,受训林农达2000多人;福建省林业工人技术等级培训班14期,受训林业工人近500人;林业职业技能鉴定培训18期,1000多人通过鉴定。
  科研开发与社会服务工作取得突破性进展。学院设立了十大科研服务机构,出台了十个改革发展机制。种苗攻关、生态公益林监测项目已获批立项;面向社会广泛开展生物组培、资产评估、林业调查、勘察设计、园林绿化、教学林果场等技术开发、服务与咨询工作。积极构建科技创新平台,为科技创新提供条件保障,开辟科研合作渠道,加大与林业系统和其他行业、部门的联系力度,从单纯的科研项目合作拓宽到全方位的科技服务,稳步推进科研工作的可持续发展,提高学院的办学水平和效益。


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