本网讯 2024年7月8日至7月11日，来自林学系的14名青年学子组成的林学系“小林员”生态文明实践队，以“护绿水青山 促和谐发展 献青春力量”为主题，在林学系学生科科长兼团总支书记马艳红老师、辅导员杨靖老师、辅导员郑立娜老师的带领下走进永春，结合林学系专业特色开展了“走进生态秘境，推动绿色发展”活动、“践行生态文明，共筑语言桥梁”系列活动及“文学之旅 文化传承”活动。

  一、出征前的准备

  林学系于2024年7月7日下午在林学楼会议室召开2024年买球app林学系暑期“三下乡”社会实践动员大会。林学系党总支书记傅成杰、林学系学生科科长兼团总支书记马艳红，林学系辅导员杨靖、林学系辅导员郑立娜，林学系“小林员”生态文明实践队队员参会。

  林学系党总支书记傅成杰在大会上给大家强调了安全问题，叮嘱大家安全第一位。同时号召同学们认真参与实践活动，发扬林学系的优良传统，将工作落实落细，在实践中成长，在磨砺中进步，积极为生态文明建设做出应有的贡献。

  纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。通过动员大会大家明确了“三下乡”实践活动的目的、要求和意义。同学们纷纷表示将会以饱满的热情和坚定的信念，投身暑期“三下乡”社会实践活动，在青春的赛道上挥洒汗水、奋力奔跑，共同书写新时代青年的辉煌篇章。

  二、“走进生态秘境，推动绿色发展”活动

  绿化与发展双赢，生态与和谐同行。为树牢同学们绿水青山就是金山银山的理念，推动绿色发展，林学系“小林员”生态文明实践队于2024年7月8日下午，前往永春牛姆林自然保护区开展“走进生态秘境，推动绿色发展”活动。

  在当地有关人员蔡叔的带领下，大家首先走进了科教基地——永春牛姆林生态科普馆。同学们结合自身专业，在永春牛姆林生态科普馆内辨认馆内的动物与植物，同学们热情高涨积极参与，有不懂之处大家相互讨论并向讲解员进行质询，展现了林学系学子积极向上，热爱学习的精神面貌。通过参观生态科普馆，同学们更加全面地了解自身专业和生态文明知识，提高自己的专业素养。

  随后，大家走进牛姆林自然保护区绿色产业基地，感受大自然的原始气息，深入了解森林康养等绿色产业。过程中蔡叔结合实物，生动形象的给大家介绍牛姆林的生态资源、碳负离子，森林康养以及森林植物的作用等，并给大家讲解在森林中的注意事项。同学们通过与大自然亲密接触，看到了许多平日里见不到的猴子、昆虫、鸟类、植物等，见识到了生物的多样性，感受到了大自然的美丽与神奇，同学们对大自然有了更加深入的了解，更加深刻的认识到了生态文明建设的重要性，坚定了保护绿水青山的决心。

  生态兴则文明兴，生态衰则文明衰，青年是国家和民族的希望和未来，在生态文明建设中天然发挥着生力军和突击队作用。作为新时代林业青年，同学们要以职业理想对标生态建设，让绿色成为美丽中国最鲜明、最厚重的底色，为建设美丽中国贡献青春力量。

  三、“践行生态文明，共筑语言桥梁”系列活动

  生态兴则文明兴，语言通则心灵通。生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计；语言文字是中华优秀传统文化的重要载体，承载着历史脉络和文明递嬗，蕴藏着中华民族的理想信仰、价值理念、道德观念和民族精神。青年一代是生态文明建设的生力军，也是普通话推广的践行者。作为新时代的青年，同学们将课堂学习与乡村实践紧密结合，让绿色成为美丽中国的底色，让普通话成为连接心灵的纽带，为建设美丽中国贡献青春力量。2024年7月9日，林学系“小林员”生态文明实践队结合专业特色在溪塔村开展“践行生态文明，共筑语言桥梁”系列活动。

  1.走近矿区修复 共创绿色未来

  为深入学习贯彻习近平生态文明思想，牢固树立同学们“绿水青山就是金山银山”的理念，推动矿山环境修复建设，共创绿色未来，为建设美丽中国贡献青春力量，2024年7月9日上午，林学系“小林员”生态文明实践队前往溪塔村天湖岩矿区开展“走近矿区修复 共创绿色未来”活动。下洋镇溪塔村始终坚持党的领导，响应党的号召，在国家的大力支持下，下洋镇溪塔村大力实施生态修复,启动山水林田湖草沙一体化保护和修复工程项目,让废弃矿山重新披绿色新装,满目疮痍的生态“伤疤”重现绿水青山。在溪塔村相关负责人的带领下，林学系“小林员”生态文明实践队走进天湖岩矿区参观了矿区旧址和矿区生态修复现状，并与溪塔村相关负责人开展学习交流。溪塔村相关负责人给大家分享了矿区生态修复的经验和生态修复建设情况。通过本次活动，同学们更加深刻认识到了生态文明建设的重要性，提高同学们的社会责任感、使命感，坚定了同学们对于环境保护和可持续发展的信念与决心。

  2.走进泉州中西部林下经济示范馆 共筑绿色发展之路

  2024年7月9日下午林学系“小林员”生态文明实践队走进泉州中西部林下经济示范馆。深入了解学习下洋镇溪塔村坚持绿水青山就是金山银山的理念，以绿色引领产业转型升级；深入了解学习溪塔村以党建引领聚合力，林下经济促振兴的林下经济模式；线上直观、互动、高效的直播卖货的销售模式；对买球app为下洋镇溪塔村推动生态文明建设发展林下经济的前期规划情况进行了解调查；与下洋镇团委联合工会、妇联举办了联学共学活动。溪塔村相关负责人给大家详细的讲解了溪塔村坚持绿色发展，以绿为底，林下生金的林下经济模式和经验。作为新时代青年，同学们应当将所学知识与社会需求相结合，将理论与实践相贯通，投身于生态文明建设和乡村振兴的伟大事业中共同书写青春的华章，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！

  3.普通话进乡村

  2024年7月9日下午林学系“小林员”生态文明实践队在溪塔村开展“推广普通话，助力乡村振兴“实践活动，同学们走进村民家中，对当地普通话情况展开调查，详细了解当地居民的普通话使用情况。走访过程中同学们使用普通话与村里老人亲切交谈，同学们给村里老人讲解了普通话重要作用。此次推广普通话活动帮助当地的村民们了解到了普通话的重要意义。同学们用自己的实际行动践行了社会责任和担当精神，为乡村振兴和文化传承贡献了自己的力量。

  通过系列实践活动，同学们不仅将所学的专业知识与技能付诸实践，更深刻体会到了生态文明建设的重要性和普通话普及的重要意义。尤其作为新时代的林科类高校的学子，大家应当秉承“绿水青山就是金山银山”的理念，将生态文明建设融入到学习和生活的每一个角落。同学们要不断提升自身的专业素养，积极参与到国家生态文明建设的大潮中去，为实现美丽中国的梦想贡献青春力量。

  四、“文学之旅 文化传承”活动

  文学之光，照亮心灵；文化之根，深植土壤。余光中先生祖籍永春，余光中的《买球app》已成为海峡情缘的文化意象，在全球华人中引发强烈共鸣。为弘扬文学精神，传承文化基因，2024年7月10日林学系“小林员”生态文明实践队在永春县余光中文学馆开展“文学之旅 文化传承”活动。

  同学们进入余光中文学馆，映入眼帘的是余光中先生创作于 1972年的经典诗歌《买球app》，表达了诗人在漫长的生活历程中，对祖国的怀念之情，流露出诗人对家乡深深的眷恋。馆内陈列着余光中先生的手稿、书籍和珍贵的文学资料，每一处都透露着浓厚的文学气息。

  在活动过程中，余光中文学馆讲解员林老师生动地向大家介绍了余光中先生的文学成就、文学创作的心路历程，以及文学在当代社会中的作用等，并分享了文学创作的技巧和心得。同学们尽情享受余光中艺术气息的熏陶和文学的感染，深入了解了余光中先生的人生经历、文学成就以及学者对余光中的研究及评价。大家互相启发，并向林老师求教，同学们展现出了林学系学子对文学的热爱和对知识的渴望。随后，在林老师的带领下同学们还参观了永春非遗展厅。同学们在展厅了解了永春传统技艺、传统音乐、传统习俗等方面，同学们对永春人文掌故、文化渊源有了更深入的了解。

  通过此次活动同学们感受到了中华文化的魅力，更加深入的认识到了文化的重要意义，更加坚定了传承和发展优秀文化的决心。同学们纷纷表示，今后要着力赓续中华文脉,弘扬中华优秀传统优秀文化，让文化成为美丽中国最深沉、最持久的动力，为建设文化强国贡献青春智慧。

  “三下乡”社会实践是引导和帮助青年大学生在“大思政”中“受教育、长才干、作贡献”的平台。林学系此次“三下乡”社会实践，同学们深刻认识到，作为新时代的青年学子，大家有责任也有能力将所学知识与社会需求紧密结合，用实际行动推动生态文明建设，用标准语言促进文化交流，用心传承和弘扬中华优秀传统文化，为建设美丽中国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春的智慧和力量。